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看河南工程学院“融链”行动 如何为区域发展按下“加速键”

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看河南工程学院“融链”行动 如何为区域发展按下“加速键”

看河南工程学院“融链”行动 如何为区域发展按下“加速键”

作为地方性应用型高校,如何通过“融(róng)链”行(xíng)动服务区域经济发展?6月10日,2025第三届“全国主流媒体河南教育(jiàoyù)行”融媒体采风活动采访团走进河南工程学院,实地探访该校的“一院(yīyuàn)一园、一群一链”服务模式。 通过积极主动融入全省现代产业体系重点产业链,河南工程学院推动产教融合校企合作,开展技术咨询、产品研发、人才培训等(děng)科技服务(fúwù),打造应用型人才培养(réncáipéiyǎng)新高地。 行动(xíngdòng)丨深度“融链”,开花结果 产教融合,校企合作,是(shì)应用型本科高校培养人才的重要路径。作为河南省示范性应用型本科高校,河南工程学院通过实施“融链”行动,紧紧(jǐnjǐn)扣住了“7+28+N”产业链群发展(fāzhǎn)需求。 “学校以工业软件为突破口,推动传统工科专业与(yǔ)新一代信息技术深度融合。”河南(hénán)工程学院工业软件学院副院长李博介绍说,学校规划设置了数字化设计及制造、智能半导体器件设计等11个工业软件类专业方向,形成了“工科基础+行业(hángyè)背景+工业软件”的河工(hégōng)特色。 截至目前,学校已积极主动融入纺织服装、尼龙新材料、装配式建筑、机器人和数控机床等全省现代产业体系重点产业链,推动产教(chǎnjiào)融合(rónghé)校企合作,广泛开展技术咨询、产品研发(yánfā)、人才培训等科技服务。 按照“一院一园、一群(yīqún)一链”服务模式,学校动态组建30个跨学科(kuàxuékē)、跨专业复合型科技创新(chuàngxīn)团队,实现“院院有团队,人人入团队”的科技创新态势。 据介绍,学校与新乡化纤、平煤神马(shénmǎ)、装配式建筑产业(chǎnyè)发展协会等重点产业链(chǎnyèliàn)和产业联盟会长单位加强合作,进入纺织服装(fúzhuāng)、装配式建筑、机器人和数控机床3个重点产业链工作专班,与22个产业园区或骨干企业(规上企业)联系(liánxì)对接,承担产业课题近500项,深度服务重点产业链企业。 学校主持获颁《棉纤维长度试验方法(fāngfǎ)罗拉式分析仪(fēnxīyí)法》《钢纤维混凝土结构设计规程》《发制品柔顺性试验方法》等国家标准、行业标准29项,成为郑州市数字经济转型(zhuǎnxíng)服务商唯一入选高校。 路径丨以工业软件为(wèi)牵引,服务区域经济发展 在同类型的应用型本科高校(gāoxiào)中,河南工程学院有其特色鲜明的一面。 目前,河南工程学院设置11个工业软件类专业方向,规划设置23个工业软件基座(jīzuò)类、赋能类和场景类专业,这也使得(shǐde)它成为全国应用型本科高校(gāoxiào)规划设置工业软件类学科专业(方向)最多的高校之一。 “通过这样(zhèyàng)的布局,我们学校形成了以工业(gōngyè)软件(ruǎnjiàn)为牵引,以工科基础和行业背景为依托的学科专业体系。”李博说,这也为服务区域经济发展和产业升级奠定了坚实基础。 在实践(shíjiàn)教学(jiàoxué)方面,学校投入2.5亿元,建成了装配式建筑实训大楼等14个工业软件类专业实验室,并依托虚拟现实、数字孪生等技术,建设国家级(guójiājí)虚拟仿真实验教学项目1个、省级项目25个。 据了解,未来(wèilái),河南工程学院将以工业软件为纽带,推动教育链、人才链与产业链(chǎnyèliàn)、创新(chuàngxīn)链深度融合,通过战略转型赋能区域经济,打造应用型人才培养新高地,为河南省乃至(nǎizhì)全国制造业高质量发展提供“河工方案”。 一方面,学校将实施学科专业、人才培养、科技创新(chuàngxīn)、人才团队、治理体系的“五个重塑升级”。另一方面,计划新增工业软件类场景类专业,建成国家级(guójiājí)科研平台,柔性引进高层次(gāocéngcì)人才,打造“工业软件大讲堂”等培训(péixùn)品牌。(刘瑞朝 杨露露)
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